La compétence numérique en contexte éducatif
Regards croisés et perspectives internationales
Sous la direction de Florent Michelot et Simon Collin
Accéder à l'ouvrage completRéférence bibliographique
Michelot, F. et Collin, S. (2024). La compétence numérique en contexte éducatif. Regards croisés et perspectives internationales. Presses de l'Université du Québec. https://doi.org/qfdx
Un chapitre au hasard pour éveiller votre curiosité :
Numérique et diversité des personnes apprenantes. Placer les principes d'équité et d'inclusion au centre des préoccupations pédagonumériques
Accessibilité, Diversité, Inégalités numériques, Mettre à profit le numérique en tant que vecteur d'inclusion et pour répondre à des besoins diversifiés, Pratiques inclusives, Situation de handicap, Tous les ordres
Lire ce chapitre →